Главная » 2011 » Ноябрь » 30
Основные коррекционно-развивающие цели, реализующиеся на уроках.
1. Развитие мыслительной деятельности: - формирование и развитие процессов анализа и синтеза (предметного и вербального); - развитие и коррекция внимания; - развитие и коррекция мнемических процессов (запоминание, воспроизведение); - совершенствование операции установления причинно-следственных связей; - совершенствование операций мыслительной деятельности (сравнение, классификация); - повышение уровня познавательной активности; - активизация умственной деятельности;
2. Развитие эмоционально-волевой сферы:
...
Читать дальше »
Просмотров:
7638
|
Добавил:
ИРра
|
Дата:
30.11.2011
|
| |
|
|